一、课程设置目的与要求

　　（一）课程设置目的

　　使工科非电气信息类专业学生了解包括检测技术、控制仪表和各种控制系统在内的过程自动化的基本知识，能根据工艺的需要，独立或与自动化专业人员共同提出合理的自动控制方案。

　　（二）本课程的基本要求

　　通过本课程的学习，应考者应能够了解主要工艺参数的测量方法和仪表的工作原理及特点；能根据工艺要求，初步掌握常用的测量仪表及调节仪表的选用；能了解过程自动化初步知识，理解基本调节规律，懂得调节器参数对调节质量的影响；基本掌握自动化系统的投运和参数整定。

　　二、课程内容与考核目标

　　第一章  控制系统概述

　　1. 概述

　　基本要求：

　　掌握自动控制的基本概念；熟悉自动控制系统的组成、分类；了解自动控制发展简史。

　　重  点：

　　自动控制系统的反馈原理及分类。

　　难  点：

　　自动控制系统的反馈原理。

　　第二章  控制系统分析方法（2学时）

　　基本要求：

　　掌握简单控制系统方块图的基本组成、各环节的作用，能根据工艺流程图画出系统方块图；了解对象数学模型的建立方法，明确过程特性参数K、T、t的物理意义；了解瞬态响应分析方法，掌握系统过渡品质指标的基本概念。

　　重  点：

　　控制系统方块图的组成及各环节的作用；过程特性参数K、T、t的物理意义；系统过渡过程品质指标。

　　难  点：

　　控制系统方块图的画法；K、T、t的物理意义的理解；过渡过程品质指标的求法。

　　第三章  简单控制系统 （4学时）

　　1、简单控制系统组成原理及分析2、简单控制系统设计3、简单控制系统的投运及参数整定

　　基本要求：

　　掌握简单控制系统的组成及分析方法、设计方法；了解简单控制系统的投运及参数方法。

　　重  点：

　　简单控制系统的组成及分析方法；简单控制系统的设计方法。

　　难  点：

　　简单控制系统设计中调节器调节规律、正反作用的选择，调节阀气开气关型式的选择；控制系统控制过程的分析。

　　第四章  复杂控制系统（8学时）

　　1、串级控制系统2、均匀控制系统3、比值控制系统4、分程控制系统5、选择性控制系统6、前馈控制系统

　　基本要求：

　　掌握各复杂控制系统的组成、特点及应用场合。

　　重  点：

　　串级控制系统的组成、特点、副回路的选择，主副调节器正反作用的选择，的工程整定。

　　难  点：

　　串级控制系统的优点，副回路的确定原则，主副调节器正反作用的选择。

　　第五章  检测元件及变送器（10学时）

　　1、测量误差和测量仪表的性能指标2、温度的检测及变送3、压力的检测及变送4、流量的检测及变送5、物位的检测及变送6、显示仪表

　　基本要求：

　　理解测量误差的基本概念；熟悉工业仪表的各项性能指标，掌握各测量仪表及变送器工作原理和使用。掌握电子电位差计、电子平衡电桥的工作原理及桥路各电阻的作用。

　　重  点：

　　测量仪表性能指标，热电偶温度计，电动温度变送器，弹性式压力计，压力计的选用差压式流量计及转子式流量计，差压式液位变送器。电子电位差计、电子平衡电桥的工作原理及其与相应的热电偶、热电阻的配用。

　　难  点：

　　热电偶温度计的工作原理及冷端温度补偿原理；差压式流量计测量原理及影响因素；差压式液位变送器零点迁移问题。电子电位差计的测量桥路及其与热电偶的配套使用。#p#分页标题#e#